聽特別的音樂，幫助孩子開發(fā)全腦，培養(yǎng)完整人格……記者從正在上海舉行的首屆國際幼兒教育展上了解到，以開發(fā)全腦等致力于心智發(fā)展、潛力發(fā)掘等的新產(chǎn)品，吸引了很多家長。學前教育專家指出，為孩子開發(fā)全腦的初衷是好的，但盲目追求并不可取。在學前期，幼兒的天性還是游戲和玩耍，應該在真正涉及全身運動的游戲中，開發(fā)幼兒左右腦。

　　家長熱衷全腦開發(fā)

　　“我的小孩上課經(jīng)常注意力不集中，平時很好動，不知道這個‘我是天才’的全腦開發(fā)系統(tǒng)怎么樣？”一位來自普陀區(qū)的幼兒媽媽問道。現(xiàn)場另一位小學二年級男孩的媽媽也來詢問，兒子玩起網(wǎng)絡游戲，根本沒辦法控制。不知道通過這樣的系統(tǒng)，能否幫助兒子消除網(wǎng)癮？像這樣來咨詢的家長，在“全腦開發(fā)”展臺前圍了很多，有的家長還領(lǐng)著孩子一起過來的。

　　準媽媽急忙做“胎教”

　　除了幼兒家長，不少準媽媽也提前關(guān)心起全腦開發(fā)。一位身懷六甲的準媽媽告訴記者：“雖然寶寶還沒出生，但我希望提前給他做胎教。如果真能像所說的那樣，在胎兒期開發(fā)智力，培養(yǎng)孩子良好性格。即使貴點，我也愿意一試。”

　　據(jù)介紹，“全腦開發(fā)”系統(tǒng)是種特殊的音樂，共分20個不同主題的單元，例如：“我是天才”、“成功與富?！钡?。使用方法是每天睡覺前聽1個小時，一般30天為一個階段。

　　小朋友更想玩游戲

　　在展會上，記者還發(fā)現(xiàn)，看得懂拼音的小朋友順著“拼音”的指示，都不約而同地沖向游戲區(qū)、游樂場。玩得高興時，根本不顧家長勸阻，將“全腦開發(fā)”等等統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。

　　對此，學前教育專家表示，無論如何，玩耍和游戲等都是孩子的天性。即使開發(fā)全腦，也要適度，家長不可為了自己的面子和虛榮心，讓孩子失去快樂的童年。

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